西洋だこと六角だこ

　年郎（としろう）くんは、自分（じぶん）の造（つく）った西洋（せいよう）だこを持（も）って、原（はら）っぱへ上（あ）げにいきました。

　原（はら）っぱには、木（き）がなかったから、日（ひ）がよく当（あ）たって、そのうえ、邪魔（じゃま）になるものもないので、すこしの風（かぜ）でもたこはよく上（あ）がりました。

　きよ子（こ）さんに、たこを持（も）っていてもらって、年郎（としろう）くんは、

「いいよ。」と、あちらから合図（あいず）をして、放（はな）してもらうのです。風（かぜ）があると、たこはおもしろいように、ぐんぐんと空（そら）へ上（あ）がるのでした。広（ひろ）い原（はら）っぱには、おおぜいの子供（こども）たちがきて同（おな）じように、いろいろの絵（え）だこや、字（じ）だこを上（あ）げていました。

「僕（ぼく）のが、一番（ばん）だこだよ。」と、威張（いば）っているものもあれば、それに負（ま）けまいと思（おも）って、糸（いと）をどんどん繰（く）り出（くだ）しているものもありました。

　年郎（としろう）くんは、どうも自分（じぶん）の造（つく）った西洋（せいよう）だこが、調子（ちょうし）が悪（わる）かったのです。尾（お）を長（なが）く長（なが）くしなければ、すぐにくるくるまわって落（お）ちてしまうし、あまり尾（お）を長（なが）くすると、重（おも）くて、なかなか上（うえ）へはあがらないのでした。

「だめよ、年郎（としろう）さん、こんなに尾（お）を長（なが）くしては。」と、とうとうきよ子（こ）さんは、しびれを切（き）らして、いいました。

　年郎（としろう）くんは、うらめしそうに空（そら）を仰（あお）いで、ほかのたこがよく上（あ）がっているのをぼんやりとながめたのです。

「あ、あの六角（かく）だこは、僕（ぼく）のによく似（に）ているなあ。」と、遠（とお）くの方（ほう）で、知（し）らない子（こ）が上（あ）げているたこを見（み）つめていいました。

「どのたこ？」と、きよ子（こ）さんも、年郎（としろう）くんが、ながめている空（そら）の方（ほう）を見（み）たのです。なるほど、年郎（としろう）くんの大事（だいじ）にしていた六角（かく）だこが上（あ）がっています。真（ま）ん中（なか）にどろがついているのや、尾（お）に赤（あか）いひもと白（しろ）いひもがついているのや、すべてに見覚（みおぼ）えがありました。

「どうしたんでしょうね。」と、きよ子（こ）さんは、目（め）をみはりました。

「飛（と）んでいった僕（ぼく）のたこを拾（ひろ）ったのだと思（おも）うよ。」と、年郎（としろう）くんは、自分（じぶん）の上（あ）がらない西洋（せいよう）だこのことなど忘（わす）れてしまって、ただ熱心（ねっしん）によく上（あ）がっている六角（かく）だこを見（み）つめていました。そして、このあいだ、糸（いと）が切（き）れて、飛（と）んでいったたこは、とうとう追（お）いつかれなくて、町（まち）の方（ほう）へ落（お）ちてしまったのを思（おも）い出（だ）していました。

「なんだか年郎（としろう）さんのたこらしいわね。」と、きよ子（こ）さんが、いいました。

「きっと、僕（ぼく）のたこだよ、あの子（こ）、拾（ひろ）ったのだ。」

「年郎（としろう）さん、きいてごらんなさい。」

「だって、ちがうと悪（わる）いな。」と、年郎（としろう）くんは、考（かんが）えていたのです。

「尾（お）もよく似（に）ているわ。」

　こう、きよ子（こ）さんがいったので、年郎（としろう）くんは、ついに、その子供（こども）のそばへいって聞（き）いてみる気（き）が心（こころ）の中（なか）に起（お）こったのでした。

　年郎（としろう）くんときよ子（こ）さんは、六角（かく）だこを上（あ）げている子供（こども）のところへきました。そして、年郎（としろう）くんは、

「このたこ、どこかで拾（ひろ）ったのでない？」と、その子供（こども）にききました。

　たこを上（あ）げていた子供（こども）は、わざと年郎（としろう）くんの顔（かお）を見（み）ないようにして、上（うえ）の方（ほう）を向（む）いてたこを見（み）ながら、

「このたこは、お父（とう）さんに買（か）ってもらったのだ。」と、いって、答（こた）えました。

　そういわれると、年郎（としろう）くんは、

「僕（ぼく）のたこによく似（に）ているけれどなあ。」と独（ひと）り言（ごと）をいうばかりで、どうすることもできなかったのでした。

「きっと、あの子（こ）、うそをいっているのよ。」と、きよ子（こ）さんは、こちらへくるといいました。

「僕（ぼく）と同（おな）じたこを町（まち）で買（か）ったんだろう。」と、年郎（としろう）くんは、答（こた）えたのです。

　この付近（ふきん）では、この原（はら）っぱへきてたこを上（あ）げるよりほかにいい場所（ばしょ）が、ありませんでした。だから町（まち）の子供（こども）も、そうでない子供（こども）も、みんなここへきてたこを上（あ）げたのであります。しかし、このことがあってから、あの町（まち）の子（こ）はどうしてかこの原（はら）っぱへ姿（すがた）を見（み）せなかったのでした。

　年郎（としろう）くんが、お母（かあ）さんから、新（あたら）しいたこを買（か）ってもらって、原（はら）っぱで、いつもたこを持（も）ってくれるきよ子（こ）さんと、そのたこを上（あ）げて遊（あそ）んでいると、いつかの子（こ）が、だいぶ破（やぶ）れた六角（かく）だこを持（も）って、年郎（としろう）くんのそばへやってきて、

「ごめんね、僕（ぼく）はうそをいったのだ。このたこは飛（と）んできたのを拾（ひろ）ったのだから、君（きみ）にお返（かえ）しする。」と、あやまって、頭（あたま）を下（さ）げました。

「やはり、僕（ぼく）のだったんだな。」

　やさしい年郎（としろう）くんは、こうしてあやまられると、怒（おこ）ることができませんでした。

「いいよ、僕（ぼく）は、新（あたら）しいのを買（か）ったから、このたこは、君（きみ）にあげるよ。」と、いって、そのたこを町（まち）の子供（こども）に与（あた）えたのです。町（まち）の子供（こども）は、きまりわるそうにして、そのたこをもらってゆきました。

　それから、またその町（まち）の子（こ）は、毎日（まいにち）のようにこの原（はら）っぱへきて、六角（かく）だこを上（あ）げるようになりました。年郎（としろう）くんの新（あたら）しい龍（りゅう）の字（じ）のたこは、たびたび一番（ばん）だことなって、大空（おおぞら）からみんなのたこを見下（みおろ）ろしましたが、前（まえ）にたびたび一番（ばん）だことなった六角（かく）だこは、どうしたのか、このごろは下（した）の方（ほう）でぐるぐるとまわって、よく高（たか）くは上（あ）がりませんでした。

「あの子（こ）、たこを上（あ）げるのは下手（へた）ね。」と、きよ子（こ）さんが、いいました。

「あのたこは、癖（くせ）があって、むずかしいんだよ。僕（ぼく）が、教（おし）えてやろうよ。」

　年郎（としろう）くんは、自分（じぶん）のよく上（あ）がっているたこを、きよ子（こ）さんに持（も）たせておいて、

「君（きみ）、糸目（いとめ）を上（うえ）にしなければだめだ。」と、いいながら、町（まち）の子（こ）の方（ほう）へ飛（と）んでゆきました。